A.个人的成就感、事业心
B.过去的成功或失败的经历
C.周围环境、生活条件和影响
D.对目标的接近程度
E.社会生活背景和文化传统
探讨心身疾病的研究途径主要是:()
A学习理论、机能主义理论、心理动力理论
B心理生理学理论、人本主义理论、心理动力理论
C心理动力理论、心理生理学理论、学习理论
D人本主义理论、心理动力理论、学习理论
强调环境刺激导致个体习得性生理心理反应产生心身疾病的研究途径是:()
A心理生理学理论
B学习理论
C心理动力理论
D人本主义理论
A.是后天的社会的产物
B.是人们在社会实践中随着意识心理的形成而产生的
C.是由人们的社会生活条件,经历、知识、能力以及特定需要所决定的
D.是人们对形形色色的思想理论进行查别和选择的结果
强调教师的角色是“助产士”与“催化剂”,而不是权威的学习理论是()
A.布鲁纳的认知发现论
B.人本主义学习理论
C.格式塔的顿悟论
D.班杜拉的社会学习理论