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[主观题]

组织行为学从萌芽发展到今天,其发展大致可以划分为三个阶段:古典科学管理阶段、_________阶段和__

_______阶段。

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第1题
消费者行为学发展到哪个阶段可以说是消费者行为学的时代的真正到来。()
消费者行为学发展到哪个阶段可以说是消费者行为学的时代的真正到来。()

A、萌芽时期

B、积累时期

C、发展时期

D、深化时期

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第2题
消费者行为学的形成与发展大致分成的阶段不包括()。

A.A.萌芽阶段

B.B.发展阶段

C.C.成熟阶段

D.D.衰退阶段

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第3题
()的萌芽与发展为组织行为学乃至整个行为科学学派的产生与发展奠定了基础。
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第4题
以下关于组织行为学的说法不正确的是()。

A.组织行为学只研究组织层面的行为,不研究个体和群体行为

B.组织行为学从分析层次上可以有个体层次、群体层次、组织层次

C.心理学、社会学、管理学、政治学等对组织行为学的产生和发展做出了一定的贡献

D.行为科学的发展对组织行为学的产生有非常关键的作用

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第5题
组织行为学在研究方法方面,逐步从传统的实验室实验方法发展到:()

A.现场实验

B.参与观察

C.大规模的问卷调查

D.统计分析

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第6题
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“( )”。

A.自我调控

B.自我监督

C.自律

D.自我疏导

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第7题
儿童自我意识和自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从“自律”发展到“他律”,再发展到“自我为中心”。()

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第8题
1930~1960年,属于消费者行为学研究的()。

A.萌芽时期

B.应用时期

C.变革时期

D.发展时期

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第9题
心理测验的发展大致可以分为萌芽时期、()、昌盛时期和()。

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第10题
通过国家立法确立的社会保障制度,其演化大致分为()。

A.萌芽时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.改革时期

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