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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

教育目标的特点包括（)。

A.相关性

B.明确性

C.可测量性

D.科学性

E.可行性

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第1题

教育目标的特点包括（)

A.相关性

B.明确性

C.可比性

D.可行性

E.可测量性

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第2题

教育的目标具有的特点为（)

A.相关性

B.明确性

C.可测量性

D.可行性

E.实用性

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第3题

教育目标的特点是相关性、明确性、()和可行性。[每空1分]

教育目标的特点是相关性、明确性、（）和可行性。[每空1分]

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第4题

洛克提出了如下三个基本观点，说明目标与工作绩效的关系：第一，目标的具体性。第二，（)。第三，目标的可接受性。

A.目标的难易性

B.目标的可行性

C.目标的明确性

D.目标的可及性

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第5题

行为目标强调的是目标的理解性、（),能够指导教育者具体实施教育活动并评价其教育活动效果。

A.可把握性

B.可操作性

C.可行性

D.科学性

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第6题

国防目标的特性有系统性、时限性、明确性、可行性和()

A.安全性

B.流动性

C.准确性

D.动态性

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第7题

制定目标的原则主要有()

A.明确性原则

B.动态性原则

C.先进合理原则

D.可行性原则

E.定量化原则

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第8题

在评估目标时，应当注意目标的哪些要点：()A、明确性B、衡量性C、可实现性D、相关性E、时限性F、以上都

在评估目标时，应当注意目标的哪些要点：()

A、明确性

B、衡量性

C、可实现性

D、相关性

E、时限性

F、以上都是

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第9题

人员素质测评指标的设计原则包括（）

A.针对性

B.明确性

C.科学性

D.精练性

E.经济性

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