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[判断题]

刘锦棠认为应从维吾尔族儿童抓起,于是聘请老师进行授课,以《小学》《孝经》《论语》等汉文典籍教育维吾尔族学生()

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第1题
刘锦棠认为应从维吾尔族儿童抓起,于是聘请老师进行授课,以《小学》《孝经》《论语》等汉文典籍教育维吾尔族学生。()
刘锦棠认为应从维吾尔族儿童抓起,于是聘请老师进行授课,以《小学》《孝经》《论语》等汉文典籍教育维吾尔族学生。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
下列典籍属十三经范畴的有()

A.《论语》

B.《礼记》

C.《尔雅》

D.《孝经》

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第3题
‏西夏王国在国内设立各级学校以后,用西夏文翻译汉文经典作为教材,他们所翻译的儒家经典包括_____。

A.《朱子语类》

B.《孟子》

C.《论语》

D.《孝经》

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第4题
“夫孝,德之本也,教之所由生也”这句话出自于以下哪部典籍()。

A.《中庸》

B.《孟子》

C.《论语》

D.《孝经》

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第5题
徐定华老师是浙江省慈溪实验小学教育集团的信息技术老师,他在少儿编程课程的教学中,预先录制了视频并发放给学生观看,然后每周的面授课中针对学生的学习情况进行查漏补缺、重点解析、学生展示等活动,请问这种教学形式属于?()

A.翻转课堂

B.发现学习

C.自主学习

D.操练式学习

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第6题
抢跑焦虑症:指家庭或学校由于担心孩子缺乏竞争力,急于进行超前教育、加深教学内容等违背教育教学基本规律的现象。下列不属于抢跑焦虑症的是()

A.暑假刚开始,小明的家长便为他买好了下学期的语文、数学、外语教材及教辅材料,要求他严格按计划完成全部的预习任务

B.某教育培训机构要求授课教师适当增加教学内容,加大学习难度,吸引更多的优秀学生前来参加各门各类课程的补习

C.王女士儿子成绩一直很优秀,虽然才读小学三年级,家里就为他请了家教,每周两次一对一辅导法语学习

D.在全市中学生数学竞赛前夕,某校多次聘请大学教授占用其他课程的时间为参赛选手进行强化训练

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第7题
坚决予以纠正“脱离幼儿生活情景,以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动;或以机械背诵、记忆、
抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练的行为。”主要体现的是《关于开展幼儿园“小学化”专项治理通知》中指出的()任务。

A.严禁教授小学课程内容

B.纠正“小学化”教育方式

C.整治“小学化”教育环境

D.小学坚持零起点教学

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第8题
如何做到“护理人文关怀应从教育开始”,下列()做法不正确
如何做到“护理人文关怀应从教育开始”,下列()做法不正确

A.从基础护理教育抓起

B.强化在职学习,提升护士人文素质和实践能力

C.加强对医院人员牺牲精神的培养

D.培育具有人文关怀教育能力的老师和临床工作者

E.建立关怀培训基地

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