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[多选题]
如果一个缺乏领导力的组员,强争小组领导者角色,会:
A.成为最高得分者
B.会遭到其他人的对抗
C.无法让小组达成共识
D.很容易被孤立
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A.成为最高得分者
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C.无法让小组达成共识
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后期成熟阶段，小组及组员呈现出的特点包括（）。
A.对社会工作者的依赖渐强
B.组员对社会工作者的依赖渐弱
C.小组的关系结构趋于稳定
D.组员对小组充满了信心和希望
E.组员挑战社会工作者
A.组员性格内向
B.组员缺乏相关知识
C.小组内部缺乏安全氛围
D.教师不在场，缺乏“权威”人士
E.指导教师的压制作风对学生造成约束
A.引导组员制定整体目标
B.帮助组员建立信任关系
C.协助组员维持良性互动
D.协助组员解决相关问题
社会工作者小芳开展了一个军休老人康乐小组。在开展第一次小组活动时，小芳的工作重点应有（）。
A.营造信任的小组氛围
B.厘清组员的期望
C.解决组员间的价值冲突
D.制定小组规范
E.促进组员间的良性竞争
