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[主观题]

“教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验”。反映了什么时代教育的特征？（)A．原始形态的

“教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验”。反映了什么时代教育的特征？ ()

A．原始形态的教育

B．古代形态的教育

C．现代形态的教育

D．封建社会的教育

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更多““教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验”。反映了…”相关的问题

第1题

“教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验”反映了( )的特征。

A.原始形态的教育

B.古代形态的教育

C.现代形态的教育

D.封建社会的教育

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第2题

“教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验。”这句话反映了()的教育特征。A.原始社会B.

“教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验。”这句话反映了（）的教育特征。

A.原始社会

B.现代社会

C.封建社会

D.古代社会

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第3题

渗透生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象称为（）

A.自然形态的教育

B.自我的教育

C.家庭的教育

D.社会的教育

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第4题

我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的()特征。

A.教育的阶级性

B.教育形式的个别教育

C.教育与生产劳动相脱离

D.教育的普及

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第5题

教育技术中的“技术”是指()。

A、用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术

B、在教育中所能看到的实体形态的技术

C、在教育实践中总结出的经验形态的技术

D、在教育研究中归纳出来的知识形态的技术

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第6题

依据教育的正规化程度划分的教育形态，在教育发展史上，教育的形态经历了从非形式到形式化，再到_______教育的演变

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第7题

根据教育目的的历史形态，可以划分为：()

A.理想的教育目的

B.现实的教育目的

C.古代教育目的

D.现代教育目的

E.后现代教育目的

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第8题

依照教育活动的范围，可以将教育形态划分为()。

A.制度化教育与非制度化教育

B.实体教育与虚拟教育

C.正规教育与非正规教育

D.家庭教育、学校教育和社会教育

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第9题

从教育形态上分析，下列教育属于制度化教育的是 ()

A 家庭教育

B. 学校教育

C. 社区教育

D. 网络教育

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