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第2题
下列哪个选项不属于合格的考核者应当具备的条件？()。
A.了解被考核者的工作性质、工作内容，具有足够的机会观察被考核者的工作情况
B.了解被考核者的学历、经历、性格等相关个人因素
C.了解考核的标准、程序和方法，懂得如何避免绩效考核系统可能出现的偏差
D.具备考核动力
第3题
教师在上个考核周期因上课迟到被学生举报，影响了上个考核周期的绩效评价，但在此次考核周期内没有出现问题，却因为上次事故而影响了其绩效考核。这是考核中的（)。
A.溢出效应
B.刻板印象
C.近因效应
D.晕轮效应
第5题
()是将一定的分数按权重分配给各项绩效考核指标，使每一项绩效考核指标都有一个考核尺度，然后根据被考核者的实际表现在各考核因素上评分，最后汇总得出的总分就是被考核者的考核结果。
A、自我报告法
B、行为等级评定法
C、工作标准法
D、因素考核法
第6题
（）要求员工在考核小组人员面前完成类似于实际工作中可能遇到的活动，评价小组根据活动完成的情况对被考核者的工作能力进行考核。
A.目标管理法
B.360度考核法
C.情境模拟考核法
D.关键绩效指标法
