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[判断题]

现代特质理论认为,领导者的特质是天生的,不可能通过教育培训培养。()

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第1题
以下关于领导的特质理论说法不正确的是()

A.特质理论主要研究领导者的个人特性

B.传统特质理论认为某些人生来就适合担任领导

C.现代特质理论认为领导能力的形成是个静态过程

D.领导的特性和品质是在实践中形成的,可以通过训练和培养加以造就。

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第2题
下面关于领导特质说法正确的是()。

A.领导特质是天生的,领导者也是天生的

B.我们现在仍然要进行领导特质理论的研究,以便于区分领导者和被领导者

C.没有所谓的领导者特质,特质理论没有什么意义

D.没有一个一般的,普遍适用和有效的领导者特质清单

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第3题
下面关于领导特持的说法正确的是:()

A.领导特质是天生的,领导者也是天生的

B.我们现在仍然要进行领导特质理论的研究,以便于区分领导者和被领导者

C.没有所谓的领导者特质,特质理论没有什么意义

D.没有一个一般的,普遍适用和有效的领导者特质清单

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第4题
特质理论的假设是()。

A.领导特质要根据环境而做出调整

B.领导特质是天生的

C.领导特质是后天培养的

D.人人皆可作领导

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第5题
传统的领导特质论认为,领导特质是天生的,领导者具有某些固有的特质,这些特质是与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质()。

A.内驱力

B.领导欲

C.亲和力

D.诚实正直

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第6题
现代特性理论认为,领导者的特性和品质是先天遗传的,是不可以通过教育训练培养的。()

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第7题
领导者的特质是天生的,因此没有这种特质的人永远当不上领导。()

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第8题
特质理论可以应用于领导者的培训和塑造。()

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第9题
现代特性理论认为,领导者的特性品质是先天遗传的,是不可以通过教育训练培养的。()
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