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[主观题]

集中培训、专题讲座、个别指导、现场指导、学习交流是()中常用的模式。

集中培训、专题讲座、个别指导、现场指导、学习交流是()中常用的模式。

A、婴幼儿照料

B、婴幼儿游戏

C、婴幼儿教育

D、带教与培训

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第1题
()等是带教与培训的常用模式

A.集中培训

B.专题讲座

C.个别指导

D.现场指导

E.学习交流

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第2题
集中培训、专题讲座、个别指导、现场指导、学习交流等是带教与培训的常用模式。()
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第3题
制定培训与带教计划、培训班筹备与工作流程是()工作的两个环节

A.A.家长指导服务

B.B.婴幼儿照料、护理和教育

C.C.育婴师带教与培训

D.D.育婴师(三级)其他

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第4题
培训模式以()为常见。A.集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B.集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C

培训模式以()为常见。

A.集中培训、专题讲座、学习交流、自学等

B.集中培训、小组讨论、个别指导、自学等

C.集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等

D.大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等

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第5题
育婴师(三级)的工作任务是()

A.照料婴幼儿

B.对低等级育婴师进行业务指导和培训

C.对婴幼儿进行疾病治疗

D.教育婴幼儿

E.对家长进行的家庭育婴指导

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第6题
婴幼儿保育与教育机构的活动的类型中中,()是指以婴幼儿为主要对象,旨在促进其各方面能力发展的保育教育活动。

A.A.针对婴幼儿的活动

B.B.针对教养人的活动

C.C.学习活动

D.D.游戏活动

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第7题
社区早教基地的主要任务包括:()。

A.为0-3岁婴幼儿提供保育与教育

B.为教养人提供科学育儿指导

C.为0-3岁婴幼儿提供学习机会

D.为0-3岁婴幼儿提供玩耍地方

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第8题
婴幼儿保教中实施游戏法的要点有()。

A.早教教师和教养人是游戏的参与者、辅助者

B.早教教师和教养人是游戏的指导者

C.婴幼儿有自主选择的权利

D.游戏应与婴幼儿的发展水平匹配

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第9题
社区管理与服务()专业开设的核心课程是:

A.大学英语、思想品德修养与法律基础、幼儿教师职业道德、计算机基础、心理健康教育、大学语文

B.早期教育理论与实务、婴幼儿心理发展、幼儿英语口语、幼儿美术手工制作、幼儿钢琴弹唱、幼儿舞蹈创编、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与实施

C.社会学概论、幼儿教师职业道德、早期教育理论与实务、 0-3 岁婴幼儿生活照料、 0-3 岁婴幼儿保健与护理、 0-3 岁婴幼儿教育实施 社区管理、婴幼儿心理发展

D.幼儿亲子教育与家庭指导、幼儿园教育环境创设、幼儿英语口语、教师口语、幼儿园管理、幼儿行为观察指导、幼儿国学启蒙、早期教育课件制作

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第10题
托育机构的游戏活动应当重视婴幼儿的情感变化,注重()形式的交流互动及动静交替,合理搭配多种游戏类型。

A.一位照顾者对多个婴幼儿的集体活动中的交流互动

B.与婴幼儿面对面、一对一的交流互动

C.婴幼儿之间的交流互动

D.与婴幼儿一对一但并非面对面的交流互动

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第11题
婴幼儿教育的特点是()

A.通过感官进行学习

B.注意力集中时间短暂

C.在与环境互动中自然学习

D.需要反复训练

E.一教即会

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