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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（)是在教师的指导下，学前儿童学习表演文学作品，提高口语表现力的一种方法。

A.表演法

B.观察法

C.示范模仿法

D.视听讲做结合法

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第1题

表演法是指教师扮演文学作品中的人物，根据作品情节的发展，通过对话、动作表情等再现文学作品，

以提高口语表现力的一种方法。()

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第2题

教师通过自身的规范化语言,为儿童提供语言学习的样板的方法是幼儿园语言教育的()。

A.示范模仿法

B.视、听、讲、做结合法

C.游戏法

D.表演法

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第3题

幼儿园语言教育的方法包括（）

A.移情训练法和角色扮演法

B.表演法和游戏法

C.练习法和示范模仿法

D.视听讲做结合法

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第4题

幼儿园语言教育的一般方法不包括（)。

A.视听讲做结合法

B.观察法

C.示范模仿法

D.游戏法

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第5题

（) 要求教师或者儿童通过大声朗读优美的文学作品内容来学习语言的一种方法。

A.朗读法

B.示范模仿法

C.试听讲做结合法

D.游戏法

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第6题

教师用现场演唱、演奏、动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是（）。

A.演示法

B.参与法

C.示范法

D.提示法

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第7题

在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了()

A.示范法

B.范例法

C.观察法

D.参观法

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第8题

童话故事《一张单子》采用的是幼儿语言教育方法中的（)。

A.视听讲做结合法

B.示范模仿法

C.游戏法

D.练习法

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第9题

观察法是工作岗位信息分析的一种基本方法，在观察法的具体运用时不采用（）的方式。

A.直接观察法

B.间接观察法

C.阶段观察法

D.工作表演法

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第10题

先让儿童观摩示范者的言行，然后在矫正者的指导下，逐步参与进来一起活动，实际演练，属于()。

A.现场模仿法

B.想象模仿法

C.实际模仿法

D.参与模仿法

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