题目内容
（请给出正确答案）
A.幼儿园的环境刺激越多，越能激发儿童的游戏活动
B.幼儿园的环境刺激越少，越能激发儿童的游戏活动
C.幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平，才能激发儿童的游戏活动
D.幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关
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从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。
A. 交往环境
B. 文化心理环境
C. 语言环境
D. 生活活动环境
从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（）。
A.交往环境
B.文化心理环境
C.语言环境
D.生活活动环境
A.游戏中角色、动作、语言、玩具材料等直观具体的活动
B.游戏能激发儿童的自我中心言语，促进思维的发展
C.游戏因其娱乐性、趣味性，可以激起特殊儿童良好的情绪
D.游戏可以让儿童自由想怎么样就怎么样
A.应开展游戏、艺术等表现和表达活动
B.应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
C.幼儿园应尊重儿童自然成熟的规律，在不施加不适当压力的情况下让儿童得到发展
D.应强调儿童的自主活动，在日常教育活动中会注重布置良好的教育环境和提供大量的材料，让儿童主动参与操作活动，鼓励儿童探索和发现
A．《幼儿园管理条例》
B．《幼儿园工作规程》
C．《幼儿园教育指导纲要》
D．《儿童权利公约》
