题目内容
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[多选题]
音乐审美能力的培养有（)。
A.引导幼儿感知音乐作品有不同的情绪类型
B.引导幼儿感知音乐作品的不同风格特点
C.感知艺术表现手法和音乐内容的关系
D.感知不同音乐类型的能力
E.感知不同动作的变换方向
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D.感知不同音乐类型的能力
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B.让幼儿在操作活动中，感知和体验几何形体的基本特点
C.提供幼儿接触多种变化图形的机会，渗透图形守恒的教育
D.采用比较的方法，引导幼儿感知几何形体之间的相同点和不同点
E.教师在引导幼儿认识几何形体时，应让幼儿运用视觉、触觉、动觉感知形体的特征
A.音乐感受力
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A.A.了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力
B.B.体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
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