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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

涵化理论即培养理论,是格伯纳研究了受众的一种媒介使用行为后提出的。这种媒介使用行为是()。

A.读报

B.听广播

C.看电视

D.上网

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第1题
在媒介说服效果研究中最早系统地提出培养理论的是()。

A.纽曼

B.乔治·格伯纳

C.戴维森

D.霍夫兰

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第2题
格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用,这种传播媒介是()。

A.报纸

B.广播

C.电视

D.网络

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第3题
请结合自身实际体验,运用“使用与满足理论”解释受众的媒介使用行为。
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第4题
“培养”理论,也称“()”、“()”、“()”。——是由格伯纳等人提出的理论。
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第5题
下面哪项不属于媒介情境理论().

A.媒介研究与社会研究有机结合

B.以动态的和可变的眼光分析情境与行为

C.将受众的概念纳入媒介情境卢纶

D.与前人的理论相结合提出一系列的“情境合并”的论点

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第6题
期望几率模式理论是一种激励理论。提出这种理论的行为科学家是()。

A.马斯洛

B.弗鲁姆

C.奥尔德佛

D.赫茨伯格

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第7题
阿伯克龙比等提出的“观展/表演”论,是关于()。

A.受众角色的理论

B.受众行为的理论

C.受众生产意义的理论

D.受众接触、参与媒介的理论

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第8题
下列说法中,对议程设置理论解说正确的是()

A.它是麦库斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的

B.该理论认为,媒介设置了受众议程

C.该理论认为,受众设置了媒介议程

D.李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大

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第9题
下列对议程设置理论的解说不正确的是().

A.麦库姆斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的

B.该理论认为,媒介设置了受众议程

C.该理论认为,受众设置了媒介议程

D.李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大

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第10题
格伯纳等人提出的“培养理论”认为,在“培养”人们形成“共识”中,作用最显著的传播媒介是()。

A.报纸

B.广播

C.电视

D.网络

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