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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

领导者沟通协调的目的是为了（）A.提高被领导者的行为效率，实现组织目标B.建立科学有效的管理，

领导者沟通协调的目的是为了（）

A.提高被领导者的行为效率，实现组织目标

B.建立科学有效的管理，协调各种内部关系

C.合理配置各种资源，以人尽其才物尽其用

D.结合组织内外部环境条件，制定组织目标

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第1题

管理的根本目的是为了

A.提高组织运行效率

B.使组织分工明确并有序工作

C.有效实现组织目标

D.协调组织内的各项事务

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第2题

管理的最终目的是()。

A.实现人与人之间关系的协调

B.有效地组织资源和组织活动

C.以最少的投人获得最大的产出

D.制定组织目标

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第3题

组织中的管理者通过计划、组织、指挥、控制、激励等职能来协调他人的活动，有效使用各种资源，来实现组织目标的过程是()

A、劳动

B、沟通

C、协调

D、管理

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第4题

领导活动的目的是A．满足领导者的利益B．实现组织的目标C．满足被领导者的需要D．使组织得以协调运转

领导活动的目的是

A．满足领导者的利益

B．实现组织的目标

C．满足被领导者的需要

D．使组织得以协调运转

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第5题

协调就是正确处理组织内外各种关系，为组织正常运转创造良好的条件和环境，促进()的实现。 A、管

协调就是正确处理组织内外各种关系，为组织正常运转创造良好的条件和环境，促进()的实现。

A、管理目标

B、组织决策

C、管理决策

D. 组织目标

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第6题

为了实现组织的目标，领导者要通过实现各种领导功能来完成基本任务。这些功能主要有()

A.创新功能

B.激励功能

C.组织功能

D.沟通协调功能

E.服务功能

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第7题

下列不属于社会组织的协调能力内容的选项是()。

A.有效协调部门关系

B.协调组织内部和外部各种有利和不利因素

C.消除各种关系冲突

D.协调组织内部和外部各种人际关系

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第8题

根据组织确立的发展目标，筹划实现目标的步骤，并把学校各种资源系统地结合起来，使之与组织任务组成协调一致的有机整体，达到学校资源的最佳配置和有效利用的目的。这是学校管理的()

A.计划职能

B.组织职能

C.协调职能

D.控制职能

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第9题

组织中的管理者通过计划、组织、指挥、控制、激励等职能来协调他人的活动，有效使用人力、物力、财力、信息、工具、科技等各种资源，实现组织目标的过程是（）

A.管理

B.领导

C.协调

D.沟通

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