A.借助课件可以便利地呈现不同种类的媒体信息
B.在同样时间内提供更多的教学信息,扩大了认知广度和深度
C.为学生提供多种感官的综合刺激,使学生掌握知识更牢固
D.为课堂教学增光添彩
E.体现了教师的教学思路和教学设计,助力教学顺利进行
A. 完全正确
B. 完全错误
c.没有错误,但不完备
D. 部分存在错误
A.是否提升了学习的效果对实现教与学的目标
B.是否有助于组织教与学的活动并促进学生学习
C.教学计划是否因为教学设计而变得简单易行
D.是否能够合理地借助于技术来发现学生存在的问题以及有效地对学生的学习做出评判
A.What(课件设计基本目标是什么,想解决什么问题等)
B.When(课件是用于教学过程中还是用于学习者的课后学习)
C.Why(为什么要使用此类多媒体课件)
D.Which(哪一种资源最适合学生教师的“教”及学习者的“学”)