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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

情境可以是幼儿真实的生活情境，也可以是教师创作的（)情境。

A.可靠

B.真实

C.现实

D.虚拟

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更多“情境可以是幼儿真实的生活情境，也可以是教师创作的()情境。”相关的问题

第1题

故事导入技能是教师通过一定的情境导入新课的教学行为方式。这些情境可以是教师精心创设的，也可以是临时捕捉的。（)

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第2题

教学情境的创设有利于学生对主题意义的理解，教学情境的类型包括（)

A.问题情境

B.模拟真实情境

C.合作性教学情境

D.真实情境

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第3题

创设教学情境除问题情境、真实情境外，还包括()等类型。

A.实验情境

B.合作性教学情境

C.模拟真实情境

D.具有网络学习资源的情境

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第4题

()认为，游戏活动的特点是幼儿在游戏中创造了一种“想象的情境”，表现在幼儿把一个东西来代替另一个东西，以一种简缩的方式再现真实的生活情境。

A.皮亚杰

B.弗洛伊德

C.维果茨基

D.苛勒

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第5题

在案例法中，向受训人提供关于某个问题的书面描述，这个问题是（)。

A.只能是现实的

B.只能是虚拟的

C.可以是现实的，也可以是虚拟的

D.只能是现实与虚拟的结合

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第6题

______________指在真实情境中，根据幼儿在完成实际任务时的表现而进行的评价。

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第7题

建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为（）。A.探究学习B.情境教学C.情境感染D.合

建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为（）。

A.探究学习

B.情境教学

C.情境感染

D.合作学习

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第8题

真人秀的特点不包括（）。

A.真实的人

B.参与者门槛低

C.情境真实

D.记录真实的细节

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第9题

生活真实以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识（）

A．错误

B．正确

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第10题

情境面试的关键点是什么？

A.创造一个实际情景来探知求职者素质

B.在情境中关注其岗位胜任情况

C.情境设置要与真实工作一样

D.情境面试较少受口才和外表的干扰

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