题目内容
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[主观题]
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到赞赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动
机理论是()。
A.成就动机理论
B.归因理论
C.强化理论
D.自我效能感理论
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A.成就动机理论
B.归因理论
C.强化理论
D.自我效能感理论
A.自我价值理论
B.期望—价值理论
C.成败归因理论
D.自我效能感理论
A.自由学习理论
B.自我效能感
C.成败归因理论
D.自我价值理论
A.需要层次论
B.强化理论
C.自我效能感理论
D.自由学习理论
罗杰斯提出的学习动机理论是()。
A.需要层次论
B.强化理论
C.自我效能感理论
D.自由学习理论
A.成败归因理论
B.成就目标理论
C.自我价值理论
D.自我决定理论 本题为单选题,求解答,谢谢!
A. 成就动机理论
B. 耶克斯一多德森定律
C. 成绩结构理论
D. 强化理论
A.成就动机理论
B.耶克斯一多德森定律
C.成绩结构理论
D.强化理论