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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

心血管急诊工作中增强护士的专业能力的措施不包括()。

心血管急诊工作中增强护士的专业能力的措施不包括()。

A、提高护士对危重症患者的判断能力

B、提高护士的鉴别诊断(心绞痛与主动脉夹层的胸痛的鉴别)能力

C、提高护士的沟通能力

D、提高各种穿刺、注射的技能

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第1题
提高护士工作热情的方法不包括下列哪项()。
提高护士工作热情的方法不包括下列哪项()。

A、尊重执业护士的个人习惯及操作的改进

B、尊重专业护士人格,重视患者的就医感受

C、训练、倡导护士的知识性、反应能力、判断能力

D、专业知识及操作技能不良者受年资及职称限制

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第2题
专业儿科执业护士在临床实践中需要证明的能力()

A.判断能力

B.评估能力

C.解决问题

D.实施措施

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第3题
规范危重患者风险评估及安全管理是为了提高()的判断能力及专科能力,最终保障()的安全

A.患者,护士

B.护士,患者

C.医生,患者

D.患者,医生

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第4题
三级护理查房制度的目的()

A.解决临床护理工作中的问题,制定护理计划,调整护理措施,不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力

B.及时发现高危高风险因素,实施前瞻性质量控制

C.保持护理工作的连续性

D.建立临床护士教育训练的长效机制,结合实际,培养护士临床思维和专业能力

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第5题
护理查房的目的不包括下列哪项()

A.解决护理工作中的问题

B.建立临床护生教育培训的长效机制

C.建立临床护士分级管理机制

D.提升专科内涵和质量,提高护士的专业能力

E.保持护理工作的连续性

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第6题
通过对疑难、危重患者护理过程的讨论及对死亡病例的讨论()

A.使护士能准确找出护理问题

B.使护士制定针对性护理措施

C.通过总结抢救经验提高抢救成功率

D.吸取经验教训,提升护士专业水平

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第7题
SBAR的临床应用()

A.有利于减少医疗沟通的不良事件

B.有利于护士提高专业素质

C.有利于提高患者满意度

D.有利于提高医生对护士专业的认可程度

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第8题
医护人员急救配合的重要性()

A.增强医护之间配合的默契程度

B.培养护士在抢救过程中的临床思维模式

C.提高护士抢救综合技能的应用能力

D.加强护士在抢救过程中的心理素质

E.提高护士对病人病情的观察能力

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第9题
为了提高门诊护士的专业能力,需要进行哪些方面的培训()

A.门诊常见病的发病机制

B.常见症状

C.急诊流程

D.急救技术

E.以上都是

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第10题
护理查房的目的不包括下列哪项?()

A解诀护理工作中的问题

B建立临床护生教育培训的长效机制

C建立临床护士分级管理机制

D提升专科内涵和质量,提高护士的专业能力

E保持护理工作的连续性

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第11题
专科护士具备的能力不包括()

A.对患者评估

B.自主实践能力

C.具有岗位管理能力

D.专业指导与合作

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