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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

在开始部分中，教师可以通过多种多样的方式来吸引儿童的注意力，调动儿童的情绪，使儿童乐意积极参与到教学活动中。（)

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更多“在开始部分中，教师可以通过多种多样的方式来吸引儿童的注意力，…”相关的问题

第1题

教学活动中要尊重儿童，充分认识儿童在教学活动中的主体地位，了解儿童的学习方式和学习特点。（)

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第2题

陈鹤琴强调“做”,为的是（)。

A.确立儿童在教学活动中的主体地位

B.强调儿童的直接经验

C.强调儿童的间接经验

D.确立教师在教学活动中的主体地位

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第3题

所谓“师法造化”是指向大自然学习，即在学前儿童绘画指导中，教师可以让儿童通过写生的方式来学习。（)

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第4题

幼儿园的"探究性教学"是指教师有目的组织的一系列教育活动，在活动中儿童主动参与

的学习方式。()

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第5题

在直接教学课程模式中，教师的角色是（)。

A.儿童行为的训练者

B.儿童学习的共同建构者

C.儿童主动活动的鼓励者

D.儿童行为的强化者

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第6题

因材施教原则要求教师在美术教学中要关注学前儿童的（）。

A.注意力

B.发展

C.身心自由

D.个别差异

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第7题

在社会教育活动中，儿童始终是活动的主体，教师不能把儿童当作被自己任意摆布的附属品。（)

在社会教育活动中，儿童始终是活动的主体，教师不能把儿童当作被自己任意摆布的附属品。()

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第8题

在直接教学课程模式中，教师的角色是儿童行为的___________、儿童行为的___________。

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第9题

教师在教学活动中，应该观察和理解儿童的游戏。（)

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第10题

在儿童刚入园的两周内，教师可以把儿童分成小组进行教学活动，时间要短。（)

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第11题

教师在组织学前儿童艺术教育活动时，要注重激发儿童的艺术活动兴趣，调动其主动参与艺术活动的积极性，使他们在整个艺术教育活动过程中都保持兴趣盎然、心情愉快的教学原则称为（)。

A.兴趣性原则

B.审美性原则

C.创造性原则

D.参与性原则

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