首页 > 继续教育> 教师继续教育
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

马卡连柯提出了课堂教学结构——即提问、学习新教材、联系、巩固、家庭作业、小结等的顺序。()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“马卡连柯提出了课堂教学结构——即提问、学习新教材、联系、巩固…”相关的问题
第1题
()提出了“伴随学习”的概念。

A.马卡连柯

B.杰克逊

C.杜威

D.克伯屈

点击查看答案
第2题
20世纪70年代,()对课堂教学优化问题提出了自己的主张。
20世纪70年代,()对课堂教学优化问题提出了自己的主张。

A、苏霍姆林斯基

B、巴班斯基

C、赞科夫

D、马卡连柯

点击查看答案
第3题
集体主义教育思想的代表人物是马卡连柯。()
点击查看答案
第4题
提出了发展性教学的五大原则即以高难度进行教学;以高速度进行教学;理论知识起指导作用;使学生理解学习过程;使全体学生都得到发展的教育家是( )。

A.凯洛夫

B.马卡连柯

C.赞科夫

D.苏霍姆林斯基

点击查看答案
第5题
被称为“俄国教师的教师”的教育家是马卡连柯。()
点击查看答案
第6题
“促进自我教育的教育才是真正的教育”的教育家是马卡连柯。()
点击查看答案
第7题
教学过程最优化理论是由前苏联教育家马卡连柯提出的。()
点击查看答案
第8题
集体主义教育是马卡连柯教育思想体系的核心,也是当时苏联教育的基本特征。()
点击查看答案
第9题
集体主义教育是社会主义教育的基本特征之一,也是马卡连柯教育体系的核心。()
点击查看答案
第10题
教育即生活是()的教育观点。‍

A.赫尔巴特

B.杜威

C.柏拉图

D.马卡连柯

点击查看答案
第11题
集体教育和个别教育相结合的德育原则是教育家马卡连柯得成功经验。()
点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改