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[判断题]

翻转课堂的课前任务不要多,2-3道,或者3-5道即可,但是要精,能够推动学生去学习。()

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第1题
下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是:

A.这两者并没有十分明显的区别

B.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版

C.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈

D.翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的

E.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的

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第2题
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是()。

A、传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版

B、传统课堂的预习不看视频

C、翻转课堂课前学习都是学习简单基础的知识

D、传统课堂的预习往往是缺乏指导的

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第3题
翻转课堂中,课前学习任务必须使用视频的形式,即老师讲授。()
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第4题
请以课时为单位,翻转课堂的课前要完成()。

A.课前自主学习任务单

B.配套微视频资源

C.互动教学

D.深度学习

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第5题
请以课时为单位,翻转课堂的课堂要完成()。

A.课前自主学习任务单

B.配套微视频资源

C.互动教学

D.深度学习

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第6题
翻转课堂的课前学习是孤立的,学生各学各的,没有社交和互动。()
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第7题
实施翻转课堂,第一步是建立课堂规矩:“不会因为有同学没看课前视频,就在课上再次完整重复”,并严格执行。()
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第8题
微课程教学法对于“课前学习干什么与课堂学习干什么”的回答是:课前学习的任务是学习知识,课堂学习的任务是内化知识、拓展综合能力、发展核心素养()
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第9题
翻转课堂教学中,课堂教学活动主要有()。

A.对知识点再进行重点讲解

B.通过讨论、交流和展示等互动教学,促进学生深度学习

C.由于有了课前任务学习,学生在课堂中可以自由学习其他学科内容

D.课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容

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第10题
翻转课堂教学(大班教学+小班研讨)需要注意的问题是什么?正确的选项是()。

A.准备混合式教学日历:【大班课堂】+【小班研讨】

B.教学任务布置与课前准备

C.充分利用SPOC,提醒&督促学生学习,公示相关内容与要求

D.混合式教学要做到:各类成绩,标准清晰,证据留痕好

E.处理翻转课堂成绩与课程最终成绩

F.教师人数

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第11题
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()

A.通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标

B.翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标

C.翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的

D.翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主

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