康德尔的代表作是()
A.《比较教育评论》
B.《比较教育》
C.《第七年报告》
D.《比较教育科学的探索》
在比较教育发展史上,首先提出“民族性”这一重要概念的是()
A.萨德勒
B.康德尔
C.汉斯
D.朱利安
比较教育诞生的标志是()
A.柏拉图的《国家篇》
B.马可·波罗的《马可·波罗游记》
C.康德尔的《比较教育》
D.朱利安的《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
在比较教育的发展史上,在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物是()
A.汉斯
B.康德尔
C.萨德勒
D.霍尔姆斯