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[主观题]

康德尔的代表作是()A.《比较教育评论》B.《比较教育》C.《第七年报告》D.《比较教育科学的探索》

康德尔的代表作是()

A.《比较教育评论》

B.《比较教育》

C.《第七年报告》

D.《比较教育科学的探索》

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第1题
汉斯的代表作是()A.《比较教育评论》B.《比较教育:教育的因素与传统研究》C.《第七年报告》D.《比较教
汉斯的代表作是()

A.《比较教育评论》

B.《比较教育:教育的因素与传统研究》

C.《第七年报告》

D.《比较教育科学的探索》

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第2题
美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦的代表作是()A.《教育中的比较法》B.《比较教育科学的探索》C.
美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦的代表作是()

A.《教育中的比较法》

B.《比较教育科学的探索》

C.《教育与比较方法》

D.《比较四步法》

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第3题
诺亚与艾克斯坦合著的()系统阐述了科学量化法。

A.《比较教育科学的探索》

B.《教育中的比较法》

C.《教育的比较方法》

D.《比较教育:对方法的思考》

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第4题
美国国际与比较教育学会的会刊是()A.《比较教育评论》B.《比较教育》C.《比较》D.《比较教育研究》
美国国际与比较教育学会的会刊是()

A.《比较教育评论》

B.《比较教育》

C.《比较》

D.《比较教育研究》

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第5题
1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作()。A 比较
1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作()。

A 比较教育论文集

B 教育年鉴

C 比较教育研究

D 教育的新时代

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第6题
诺亚与艾克斯坦合著的()系统闸述了科学量化法。

A.《比较教育科学的探索》

B.《教育中的比较法》

C.《教育的比较方法》

D.《比较教育:对方法的思考》

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第7题
比较教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是()。

A.阿尔特巴赫

B.朱利安

C.萨德勒

D.康德尔

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第8题
英国国际与比较教育协会(BAICE)的会刊是()

A.《比较教育》

B.《比较》

C.《比较教育研究》

D.《比较教育评论》

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第9题
比较教育诞生的标志是()A.柏拉图的《国家篇》B.马可?波罗的《马可?波罗游记》C.康德尔的《比较
比较教育诞生的标志是()

A.柏拉图的《国家篇》

B.马可?波罗的《马可?波罗游记》

C.康德尔的《比较教育》

D.朱利安的《关于比较教育的工作纲要和初步意见》

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