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[主观题]

美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦的代表作是()A.《教育中的比较法》B.《比较教育科学的探索》C.

美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦的代表作是()

A.《教育中的比较法》

B.《比较教育科学的探索》

C.《教育与比较方法》

D.《比较四步法》

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第1题
诺亚与艾克斯坦合著的()系统阐述了科学量化法。

A.《比较教育科学的探索》

B.《教育中的比较法》

C.《教育的比较方法》

D.《比较教育:对方法的思考》

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第2题
诺亚与艾克斯坦合著的()系统闸述了科学量化法。

A.《比较教育科学的探索》

B.《教育中的比较法》

C.《教育的比较方法》

D.《比较教育:对方法的思考》

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第3题
汉斯的代表作是()A.《比较教育评论》B.《比较教育:教育的因素与传统研究》C.《第七年报告》D.《比较教
汉斯的代表作是()

A.《比较教育评论》

B.《比较教育:教育的因素与传统研究》

C.《第七年报告》

D.《比较教育科学的探索》

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第4题
康德尔的代表作是()A.《比较教育评论》B.《比较教育》C.《第七年报告》D.《比较教育科学的探索》
康德尔的代表作是()

A.《比较教育评论》

B.《比较教育》

C.《第七年报告》

D.《比较教育科学的探索》

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第5题
英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作是()A.《比较教育:教育的因素和传统研
英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作是()

A.《比较教育:教育的因素和传统研究》

B.《比较教育》

C.《各国教育的动力》

D.《教育的新时代:比较研究》

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第6题
美国国际与比较教育学会的会刊是()A.《比较教育评论》B.《比较教育》C.《比较》D.《比较教育研究》
美国国际与比较教育学会的会刊是()

A.《比较教育评论》

B.《比较教育》

C.《比较》

D.《比较教育研究》

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第7题
把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是()A.朱利
把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是()

A.朱利安

B.诺亚

C.霍尔姆斯

D.霍尔斯

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第8题
提出比较教育研究工作应该分为四个阶段,即描述、解释、并列和比较,从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是()

A.康德尔

B.萨德勒

C.贝雷迪

D.诺亚和埃克斯坦

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第9题
确定教育投资比例的国际比较法主要有()。

A.横切面分析比较

B.纵断面历史分析比较

C.全面比较

D.单项比较

E.综合比较

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