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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

《英语课程标准》规定，从（)起开设英语课程。

A.小学二年级

B.初中一年级

C.小学一年级

D.小学三年级

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第1题

小学开设英语课程的起始年级一般为（）。

A.一年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

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第2题

《中小学德育工作指南》要求：确保少先队活动时间，小学一年级至（）每周安排1课时。

A.六年级

B.初中一年级

C.初中二年级

D.初中三年级

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第3题

就小学生自我发展而言，自我意识发展的第一个上升时期是（）A.小学一年级到三年级B.小学二

就小学生自我发展而言，自我意识发展的第一个上升时期是（）

A.小学一年级到三年级

B.小学二年级到四年级

C.小学三年级到五年级

D.小学五年级到六年级

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第4题

教育储蓄的对象（储户)为（)

A.在校小学一年级(含一年级)以上学生

B.在校小学三年级(含三年级)以上学生

C.在校小学四年级(含四年级)以上学生

D.在校小学六年级(含六年级)以上学生

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第5题

人民币教育储蓄享受免征利息税优惠政策的对象是（)。

A.在校小学四年级学生

B.在校初中一年级学生

C.在校高中一年级学生

D.在校初中二年级学生

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第6题

综合实践活动课程实施学段是（）。

A.小学三年级至高中三年级

B.小学四年级至高中一年级

C.小学一年级至高中三年级

D.小学一年级至高中二年级

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第7题

()儿童的同伴集团处于整合性集合关系期。

A.小学一年级

B.小学二年级

C.小学三、四年级

D.小学五、六年级

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第8题

青少年掌握字词概念的转折点是在（)A．初中一年级B．初中二年级C．初中三年级D．高中一年级

青少年掌握字词概念的转折点是在()

A．初中一年级

B．初中二年级

C．初中三年级

D．高中一年级

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第9题

教育储蓄存款的储户要求是()。

A.还未入学的学生

B.小学一年级的学生

C.小学四年级(含四年级)以上的学生

D.小学三年级的学生

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第10题

人民币教育储蓄对象为（)及以上学生。

A.在校小学一年级

B.在校小学四年级

C.在校小学六年级

D.在校中学一年级

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第11题

中学阶段思维发展的关键期是A．初中二年级B．初中三年级C．高中一年级D．高中二年级

中学阶段思维发展的关键期是

A．初中二年级

B．初中三年级

C．高中一年级

D．高中二年级

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