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第1题
已知names=[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]，delnames[2]后，names是（)。
A.[‘aa’,‘bb’,‘dd’]
B.[‘aa’,‘cc’,‘dd’]
C.[‘cc’,‘bb’,‘dd’]
D.[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]
第2题
认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指（)A．感知、记忆和思维B．情绪、思维和意志C．动机、需
认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指()
A．感知、记忆和思维
B．情绪、思维和意志
C．动机、需要和兴趣
D．能力、气质和性格
第7题
若四相步进电机的四相绕组分别为AA、BB、CC、DD，请写出四相八拍工作方式的通电顺序(只写一种)：()。
若四相步进电机的四相绕组分别为AA、BB、CC、DD，请写出四相八拍工作方式的通电顺序（只写一种)：（)。
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第9题
设d和d'分别是坐标原点到点M（a，b，c)和M'（a'，b'，c')的距离，证明当aa'＋bb'＋cc&
设d和d'分别是坐标原点到点M(a，b，c)和M'(a'，b'，c')的距离，证明当aa'+bb'+cc'=dd'时直线MM'通过原点．
第10题
在我国中小学，一般将学生掌握知识的过程划定为以下几个阶段，即（）。
A.激发学习动机、感知教材、理解教材
B.激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识
C.激发学习动机、理解教材、巩固知识、运用知识
D.感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识
