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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于音乐欣赏审美技能的指导表述正确的是:()。

A.幼儿只有掌握了审美技能后,才能欣赏音乐

B.强调幼儿欣赏音乐时的过程指导

C.鼓励他们能有不同于老师的看法

D.幼儿也需要掌握一定的欣赏方法

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第1题
对于幼儿音乐欣赏能力的提升描述错误的是()。

A.用教师的审美标准来引导幼儿的音乐欣赏

B.把幼儿听觉发展需要提升到音乐审美的需要

C.幼儿能感受到更加丰富的审美价值

D.评价音乐时,不管是不是喜欢该音乐,都能说出理由

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第2题
音乐欣赏的审美价值主要体现在()。

A.培养音乐素养

B.培养音乐技能

C.培养审美感知觉

D.培养审美情感

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第3题
中班音乐活动“梨子小提琴”是一个深受幼儿喜爱的()活动。

A.音乐游戏

B.配乐故事欣赏

C.分段音乐欣赏

D.音乐作品表演欣赏

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第4题
幼儿在音乐活动中,能运用相应的知识技能,有表情地表演音乐作品。这种能力的获得需要经过一定的技能培养,例如歌唱的技巧、舞蹈动作及节奏乐演奏等粗浅的音乐知识技能。这是指幼儿音乐的审美能力的()方面。

A.音乐感受力

B.音乐的表达力

C.音乐的创造能力

D.音乐的想象力

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第5题
幼儿美的启蒙重在培养幼儿()

A.美学的知识

B.发现美、欣赏美的能力

C.表现美的技能

D.审美动机

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第6题
只有符合音乐学习规范的()才能最终为幼儿获得音乐经验打下基础。

A、各种类型音乐

B、再现音乐内容

C、幼儿音乐

D、音乐欣赏

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第7题
关于幼儿舞蹈欣赏活动不正确的说法是:()。

A.幼儿活动的兴趣性很重要,只能够给幼儿欣赏他们喜欢的舞蹈作品

B.幼儿舞蹈欣赏活动就是播放舞蹈视频让幼儿观看的过程

C.在幼儿园除了引导幼儿理性科学掌握世界以外,感性审美方式探索世界一样重要

D.教师通过幼儿舞蹈欣赏活动告诉幼儿什么是美丑,从小培养幼儿的审美观

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第8题
在音乐欣赏中,没有必要欣赏演奏的技能。()

在音乐欣赏中,没有必要欣赏演奏的技能。()

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第9题
幼儿音乐的审美能力主要包括了幼儿对音乐美的_________、_________与_________三个方面的内容。

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第10题
在音乐欣赏中,欣赏演奏的技能是没有必要的。()

在音乐欣赏中,欣赏演奏的技能是没有必要的。()

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第11题
幼儿音乐教育的目的是()

A.掌握音乐技能

B.体会音乐中的情感

C.学会唱歌

D.学会跳舞

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