题目内容
（请给出正确答案）
A．促使学前儿童提高、控制和改善健康，达到健康的良好状态
B．运用健康教育促使行为的改善，保护儿童的健康
C．保护和促进学前儿童身心正常发育、维护和增进学前儿童健康
D．使儿童达到身体、心理、社会的良好状态
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A、运用心理学、教育学、社会学以及医学等多学科的理论与方法，培养学前儿童健康的情绪、健全的人格和较好的适应环境和改善环境的能力，为成年期的心理健康奠定良好的基础。
B、对于学前儿童的各种心理卫生问题和障碍早期发现、早期治疗。
C、充分利用一切有利因素，削弱或消除不利因素，为学前儿童创设良好的身心发展环境。
D、尽可能的将学前儿童的各种行为问题、心理障碍和心理疾病消灭在萌芽状态。
学前儿童家庭教育的任务和内容包括
A学前儿童家庭健康教育
B学前儿童家庭认知教育
C学前儿童家庭品行教育
D学前儿童家庭审美教育
A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能
B.引导和促进人们树立健康观念
C.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康
D.促使人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式
