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A.作者敏锐地捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅先生的个性、情趣、精神、气
B.鲁迅先生用原稿包油条，用校样揩桌子、擦手，洗澡间里也摆着校样纸，这说明了鲁迅先生不珍惜自己的劳动成果
C.吃鱼丸这件事表现了鲁迅先生民主，遇事不盲从，做事认真，深入实际的严谨品质
D.文章用白描手法刻画鲁迅先生，表达了作者对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情
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A.作者敏锐地捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅先生的个性、情趣、精神、气质
B.鲁迅先生用原稿包油条，用校样揩桌子、擦手，洗澡间里也摆着校样纸，这说明了鲁迅先生不珍惜自己的劳动成果。21教育网
C.吃鱼丸这件事表现了鲁迅先生民主，遇事不盲从，做事认真，深入实际的严谨品质
D.文章用白描手法刻画鲁迅先生,表达了作者对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情
A.《木兰诗》—《乐府诗集》—郭茂倩—宋代
B.《湖心亭看雪》—《陶庵梦忆》—张岱—明末清初
C.《故乡》—回忆性散文—鲁迅—现代
D.《威尼斯商人》—讽刺性喜剧—莎士比亚—英国
A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅唯一的一部回忆性散文集
B.《朝花夕拾》一共选编了十篇回忆性散文，外加《小引》和《后记》各一篇
C.《朝花夕拾》并非写于一时一地，其中两篇写于北京，五篇写于厦门，三篇写于途中
D.《朝花夕拾》的有些篇目已经被教材选编，比如《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》等
A.《北京的春节》描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国传统节日氛围的温馨与美好，表达了作者对传统文化的认同和喜爱
B.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的，正值李大钊同志遇难十六周年
C.《为人民服务》是一篇议论文，告诉人们的道理是：每个人都要为他人着想
A.《秋天的怀念》的结尾，各色菊花，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。这象征着母亲的期望：无论遭遇怎样的厄运，都要活得坚韧，活出尊严，活出自我生命的个性与美丽
B.《智取生辰纲》双线并行展开故事情节，明线是杨志押运生辰纲，写杨志一行的矛盾冲突；暗线是晁盖吴用一行智取生辰纲，写团结智取
C.《关雎》和《蒹葭》都属于《诗经》中的国风，前者含蓄委婉地抒发了对伊人可望而不可即的无限情谊；后者则是一首热情的恋歌，表现了对爱情和婚姻大胆执着的追求
D.《中国人失掉自信力了吗》中鲁迅先生指出：自夸地大物博，是信地信物，寄希望于国联是他信，求神拜佛是自欺，这些都不是自信。这样通过驳论证的过程来驳倒对方的论点
B．花和人都会遇到各种各样的不幸.但是生命的长河是无止境的，这是全文的点睛之笔，是作者在惊异、审视、回忆之后悟出的自然规律和生命哲理
C．课文最后一句在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步，照应开头。开头停住脚步是因为被紫藤萝的繁茂旺盛所吸引，此时加快脚步是因为受紫藤萝顽强生命力的鼓舞，精神振奋。首尾呼应，使文章结构完整、严谨
D．课文使用的最主要写法是先扬后抑，先写紫藤萝花开得繁盛，又回忆十多年前紫藤罗花的惨淡
A.走路的姿态
B.深夜写作
C.踢“鬼”的经历
D.早晨常去公园
E.谈论着装
