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[判断题]

“合成课程”与“合成教育”就是在人本主义心理学影响下产生的。（)

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第1题

“合成教育”的主要理论基础是()。

“合成教育”的主要理论基础是（)。

A.人本主义哲学

B.人本主义心理学

C.结构心理学

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第2题

人本主义心理学作为心理学的第三势力，极大影响了心理学的发展。

A．错误

B．正确

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第3题

重视过程的教育评价理论的心理学基础是（）。

A.人本主义心理学

B.行为主义心理学

C.建构主义心理学

D.认知主义心理学

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第4题

本课程中，影响心理健康的三大原因从（)角度进行阐述。

A.心理卫生学

B.人本主义心理学

C.自我主义心理学

D.行为主义心理学

E.物质心理学

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第5题

现代人本主义教育思想的兴起是以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学为基础兴起的教育思想。（)

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第6题

20世纪70年代以来，兴起了“（)”，代表人（)和（)。就目前看，“人本主义经验课程论”受到人本主义心理学和人本主义哲学的影响。

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第7题

人本主义心理学的代表人物主要有社会心理学家马斯洛和教育改革家罗杰斯等人。（)

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第8题

对心理健康教育课程影响比较大的课程论学派有()

A.结构主义课程论

B.人本主义课程论

C.行为主义课程论

D.实用主义课程论

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第9题

广域课程、统合课程、合成课程又被称为（)。A．核心课程B．综合课程C．校本课程D．分科课程

广域课程、统合课程、合成课程又被称为()。

A．核心课程

B．综合课程

C．校本课程

D．分科课程

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第10题

在学习理论领域，()是当代教育心理学中的一场革命。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

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第11题

罗杰斯和加涅是人本主义心理学的代表人物。（)

罗杰斯和加涅是人本主义心理学的代表人物。()

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