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[单选题]

教师职业倦怠危害的主要体现在()

A.对教师个体的影响

B.对教师教学的影响

C.对社会的影响

D.对校长的影响

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第1题
下列关于教师职业倦怠的说法,错误的是()。

A.职业倦怠是一种与职业有关的综合症

B.职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉

C.职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响

D.职业倦怠主要表现出的反应有:过于自信、高估自己、骄傲自满

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第2题
对教师个体能力素质的论述错误的是()。

A.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误

B.个体能力体现在教师对教育知识的掌握

C.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上

D.教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异

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第3题
教师职业倦怠的产生主要受职业压力、环境因素及个体因素的影响,其中()属于个体因素。

A.自我概念

B.社会期望实

C.学生问题

D.工作负荷

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第4题
教师面临的主要心理压力不包括()。

A.角色雷同

B.职责重大而繁琐

C.整个社会和家长对教师的期望值很高

D.职业倦怠

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第5题
教师的职业倦怠(名词解释)

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第6题
教师的工作压力多侧重于外在要求对教师心理的影响,职业倦怠多指主观感受对教师教育行为的影响。()
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第7题
教师职业倦怠的三个主要症状:_____________;_____________;_____________。

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第8题
教师对自己的工作感到厌烦、乏味、缺乏工作热情和积极的心理倾向。这种现象叫()。

A.教师的角色冲突

B.教师的工作压力过大

C.教师的角色过载

D.教师的职业倦怠

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第9题
教师的敬业奉献主要体现在

A.忠于党的教育事业

B.对工作高度负责

C.认真批改学生作业

D.教师严于律己,以身作则

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第10题
教师职业倦怠的影响因素有()。
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第11题
教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在()。A对学生心理B对学生生理C对学

教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在()。

A对学生心理

B对学生生理

C对学生个体

D对学生集体

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