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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

从现实生活通向审美世界的桥梁是（)。

A.知觉和表象

B.直觉与灵感

C.想象与联想

D.情感与通感

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第1题

知觉和表象是从现实生活通向（)的桥梁。

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第2题

为儿童提供了通向抽象数学知识的桥梁是（）。

A.游戏活动

B.操作活动

C.现实生活

D.学习活动

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第3题

感知审美仅仅是知觉一级的审美，而感悟审美则是从知觉审美向（）反映审美转化的过度。

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第4题

从表象兼具直观性和概括性看，它是（)。

A.从感知觉过渡到记忆的桥梁

B.从记忆过渡到思维的桥梁

C.从感知觉过渡到思维的桥梁

D.从具体思维过渡到抽象思维的桥梁

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第5题

护理审美洞察力是指护理人员通过观察、感觉和知觉，使自己同外界联系起来，从而认识()的能力。

护理审美洞察力是指护理人员通过观察、感觉和知觉，使自己同外界联系起来，从而认识（)的能力。

A.理论水平

B.实践活动

C.客观世界

D.主观世界

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第6题

审美直觉感受力的最基本因素是（)。

A.审美知觉

B.审美想象

C.审美领悟

D.审美态度

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第7题

审美感知指审美感觉和审美（)。

A.气质

B.意识

C.感情

D.知觉

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第8题

审美鉴赏能力包括审美鉴别能力和（）。

A.审美感觉能力

B.审美知觉能力

C.审美欣赏能力

D.审美创造力

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第9题

双轨制是计划经济通向市场经济的桥梁。（)

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第10题

在审美经验的评价阶段起着关键作用的是（)

A.审美知觉

B.审美想象

C.审美情感

D.审美理解

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第11题

从存在方式上说，艺术只能存在于艺术品的（)。

A.意境世界

B.意象世界

C.审美世界

D.功能世界

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