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[判断题]

不同的社会发展阶段有不同的教育目的。（)

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第1题

不同的社会发展阶段教育目的是相同的。不同的社会发展阶段教育目的是相同的

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第2题

不同国家的社会制度有不同的教育目的。（)

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第3题

过程性教育问题是指不同社会发展阶段会出现不同类型的教育问题。（)

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第4题

不同的领域有不同的公平原则。同一个社会发展阶段，在市场经济领域，自由竞争优胜劣汰是公平的，在公共福利领域，扶贫济困、同舟共济是公平的。（)

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第5题

教育制度受各种社会因素的制约，不会随着社会的发展变化而发展变化，在不同的历史发展阶段表现出不同的发展状况。（)

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第6题

关于教育目的的说法错误的是（)。

A.A.不同社会、不同国家的教育目的都各不相同

B.B.教育目的是由人提出的，它的形式是主观的

C.C.教育目的不为社会历史的客观进程所制约

D.D.教育目的不是超社会的

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第7题

培训的目的和形式必须适应人在不同发展阶段上的需求。（)

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第8题

辽统治者实行“蕃汉分治”的制度，主要是因为当时社会发展阶段不同。（)

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第9题

广义的民族是指不同社会发展阶段的各种人的共同体，或一个国家和地区的各民族。（)

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第10题

在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（）。A.

在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（）。

A.永恒性

B.历史性

C.继承性

D.生产性

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第11题

社会主义发展道路多样性的原因有（）

A.生产力状况的不同

B.社会发展阶段的不同

C.传统习俗的不同

D.地域环境的不同

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