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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

小玲上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为，从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（）

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.塑造

答案

B、负强化

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更多“小玲上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时…”相关的问题

第1题

某生上课害怕被老婶点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，不大可能被提问。于是越来越多地表现出这种行为，从行为主义的观点看，这是由于该生曾受到过（）

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

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第2题

某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越

来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（）

A．正强化

B．负强化

C．惩罚

D．塑造

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第3题

某学生上课害怕被老师点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被老师提问，于是越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该学生曾受到过（）

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

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第4题

某学生上课害怕被点名回答问题，当她发现坐在教室后排并低头时，就不大会被提问到，后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（）（常考）

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.分化

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第5题

某学生上课害怕被点名回答问题，当她被发现坐在教室后排并低头时，就不大会被提问到，后来就越来越多地表现出类似行为，从行为主义的观点来看，这是由于该学生曾受到（）

A、正强化

B、负强化

C、消退

D、分化

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第6题

选择题：小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排，下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排（）

A.正强化

B.负强化

C.延迟强化

D.替代强化

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第7题

小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排，下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排？()

A.正强化

B.负强化

C.延迟强化

D.替代强化

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第8题

小马上课时总害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可以减少被老师提问的次数，于是，他总坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排（）

A.正强化

B.负强化

C.延迟强化

D.替代强化

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第9题

材料：齐齐是幼儿园的一个孩子，胆子很小，上课从来都不主动回答问题，老师点名让他回答，他就脸红，声

音很小，也不愿意和同伴交往，老师和同学让他一起来玩，他的头摇的跟拔浪鼓一样。 (1)造成齐齐性格胆小的可能原因有哪些？ (2)你认为该怎样帮助齐齐？

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第10题

亮亮是幼儿园的一名孩子，胆子很小，上课从来不主动回答问题，老师点名让他回答，他就脸红，声音很

小，也不愿意和同伴交往，老师和同学让他一起来玩，他的头摇的跟拨浪鼓一样。

(1)请从影响人的发展因素角度分析造成亮亮性格胆子小的可能原因有哪些？

(2)你认为应该怎样帮助亮亮？

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