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[单选题]

下列哪项不属于临床教师核心能力自我提升的途径?()

A.平台支持

B.任务驱动

C.项目参与

D.勤于反思

E.协调合作

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第1题
以下哪项不属于住院医师核心临床胜任力?()

A.医学知识

B.沟通能力

C.自我提升能力

D.专业素养

E.理论考试的应试能力

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第2题
叙事医学能帮助临床医生提高哪些能力?()

A.专业、亲和力、自我行为反思能力

B.共情、亲和力、自我行为反思能力

C.共情、职业精神、亲和力、自我行为反思能力

D.医学专业、亲和力、自我行为反思能力

E.同情、亲和力、自我行为反思能力

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第3题
下列哪项属于物联网感知平台核心能力?()

A.平台采集

B.网络支持

C.资源目录

D.以上都是

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第4题
教师整合能力的发展方式主要包括()。

A.讲演,观摩,案例分析,合作讨论,自我反思,参与科研课题

B.准备,听讲,总结

C.创设情景,实验探索,意义建构,应用与迁移,效果评价

D.备课,案例分析,应用与迁移。自我反思,参与科研课题

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第5题
下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定的专业能力是()。

A.诊断与治疗

B.激励与评价

C.反思与发展

D.沟通与合作

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第6题
()是教师成长的根本性动力因素

A.教师的职业道德

B. 教师的专业能力

C. 教师的自我反思

D. 教师的科研能力

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第7题
下列哪项不是住院医师核心能力()。

A.职业素养

B.专业能力

C.科研能力

D.教学能力

E.沟通合作

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第8题
以下哪一项不是ACGME提出的住院医师的6大“核心能力”?()

A.患者照顾

B.科学研究能力

C.从临床实践中学习和自我提升的能力

D.人际沟通交流技能

E.利用体系内资源的能力

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第9题
教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为( )。

A.教师的教学效能感

B.教师的教学监控能力

C.教师的自我强化能力

D.教师的自我校正能力

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第10题
教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为( )。

A.教师的教学效能感

B.教师的教学监控能力

C.教师的自我强化能力

D.教师的自我校正能力

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