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[单选题]

光谱方案依据的理论基础主要有非普遍性理论和（)

A.认知发展理论

B.群因素论

C.多元智力理论

D.层次结构理论

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第1题

在智力的结构理论的发展过程中，()是结构理论的基础。

A.因素理论

B.层次理论

C.单元理论

D.多元理论

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第2题

能够解释能力结构差异的理论是

A.智力多元理论

B.智力三元论

C.智力群因素论

D.智力二因素论

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第3题

多彩光谱评价方案的理论基础包括（)。

A.A.多元智能理论

B.B.认知发展理论

C.C.认知发展理论

D.D.学习理论

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第4题

关于“职业能力结构的理论”有()。

A.“特性——因素”理论

B.“二因素结构”理论

C.“群因素结构”理论

D.“能力结构”理论

E.“多元智力”理论

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第5题

美国心理学家吉尔福特提出了智力的（）

A.二因素理论

B.多元智力理论

C.群因素理论

D.三维结构理论

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第6题

光谱方案的理论依据是（)的多元智力理论。

光谱方案的理论依据是()的多元智力理论。

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第7题

下列各种智力理论中不属于智力的心理测量学理论的是A．斯皮尔曼的智力二因素论B．瑟斯顿的智力群因

下列各种智力理论中不属于智力的心理测量学理论的是

A．斯皮尔曼的智力二因素论

B．瑟斯顿的智力群因素论

C．加德纳的智力多元理论

D．吉尔福特的三维智力结构理论

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第8题

在智力结构的理论中，曾有许多不同的学说，其中瑟斯顿所提出的是（）

A.双因理论

B.智力三维结构模型

C.群因素论

D.智力层次结构模型

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第9题

下列理论关于智力理论的是（）

A.二因素论

B.群因素论

C.组因素论

D.多重智力论

E.智力三元论

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第10题

海伊斯科普课程主要的理论基础是（)

A.加德纳的多元智力理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.华生的行为主义理论

D.杜威的进步主义理论

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