题目内容
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[单选题]
《学记》中提出的杂施而不孙,则坏乱而不修对应的教学原则是()
A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.巩固性原则
D.启发性原则
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A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.巩固性原则
D.启发性原则
A.启发性
B.巩固性
C.循序渐进
D.因材施教
《学记》中的“学不躐等”、“不陵节而施”、“杂施而不孙,则坏乱而不修”指的是现在教学中的()
A.系统性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.理论联系实际原则
《学记》中“不陵节而施”体现的教学原则是()
A.循序渐进
B.因材施教
C.启发性
D.巩固性
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵守原则是()。
(A)因材施教原则
(B)巩固性原则
(C)启发性原则
(D)循序渐进原则
“学不躐等”体现的教学原则是()
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则