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第3题
幼儿园教育活动按结构化程度从低到高分类顺序正确的是（)
A、低结构化活动——高结构化活动——完全结构化活动——无结构化活动
B、无结构化活动——低结构化活动——高结构化活动——完全结构化活动
C、低结构化活动——高结构化活动——无结构化活动——完全结构化活动
D、无结构化活动——低结构化活动——无结构化活动——完全结构化活动
第11题
幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行，从而构成一个连续的教育过程，以促进幼儿各方面的发展的是()。
幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行，从而构成一个连续的教育过程，以促进幼儿各方面的发展的是（)。
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A、陈鹤琴五指活动课程
B、幼儿园综合教育课程
C、幼儿园领域教育课程
D、意大利瑞吉欧幼儿教育体系
