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[单选题]

提出了目标游离评价模式的是( )。

A.斯克里文

B.泰勒

C.斯塔克

D.奈勒

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第1题
目标评价模式的代表人物是()。A.泰勒B.泰罗C.斯塔克D.斯克里文
目标评价模式的代表人物是()。

A.泰勒

B.泰罗

C.斯塔克

D.斯克里文

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第2题
CIPP评价模式是由()首先提出的。

A、斯克里文

B、斯塔克

C、泰勒

D、斯塔费尔比姆

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第3题
1967年提出目标游离评价模式的是()A.斯塔克B.斯塔佛尔比姆C.斯克里文D.普洛沃斯
1967年提出目标游离评价模式的是()

A.斯塔克

B.斯塔佛尔比姆

C.斯克里文

D.普洛沃斯

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第4题
课程目标游离评价模式的提出者是 ()A、 泰勒B、 斯克里文 C、 斯塔弗尔比姆D、 加德纳
课程目标游离评价模式的提出者是 ()

A、 泰勒

B、 斯克里文

C、 斯塔弗尔比姆

D、 加德纳

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第5题
美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了________模式

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第6题
最有影响的教育评价模式有:()。

A.泰勒的行为目的模式

B.斯克里文的目标游离模式

C.斯塔弗宾的决策中心模式

D.法庭评价的对手模式

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第7题
第四代教育评价的代表是()

A. 泰勒和史密斯

B. 斯塔克和斯克里文

C. 古巴和林肯

D. 桑代克和麦柯尔

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第8题
提出目标游离评价的评价专家是()

A.斯克里文

B.斯太克

C.普罗沃斯

D.莱斯

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第9题
课程的CIPP评价模式是由()提出来的。A.泰勒B.斯塔夫比姆C.斯塔克D.布鲁姆
课程的CIPP评价模式是由()提出来的。

A.泰勒

B.斯塔夫比姆

C.斯塔克

D.布鲁姆

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