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创设“问题情境”就是在教材内容和学习求知心理之间制造一种“不协调”，把学生引入一种与问题有
关的情境过程。()
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A.创设情境激发学生的学习兴趣
B.让学生与电子白板进行互动
C.整合一系列教学活动
D.设置直观、形象、生动、有趣的问题和游戏情境
E.通过互动反馈设备，及时、准确地了解学生真实的学习情况
A.教学内容即问题
B.教师提供问题
C.学生提供问题
D.课堂上随机生成
