在进行绩效面谈时,很多主管经常会遇到员工询问“今天下午的面谈需要多长时间?4点之前能结束吗?”这样的问题,这一现象说明了()
A.员工对于绩效面谈很反感
B.主管可能是一个说话很罗嗦的人
C.主管只考虑了自己的时间安排,而没有考虑员工的时间安排
D.员工已经知道了绩效考核的结果,无须再进行面谈
A.员工对于绩效面谈很反感
B.主管可能是一个说话很罗嗦的人
C.主管只考虑了自己的时间安排,而没有考虑员工的时间安排
D.员工已经知道了绩效考核的结果,无须再进行面谈
A面谈之前要先明确面谈的主题,并预先告知被考评者关于面谈的相关信息
B考评面谈之前主管一定要收集各种与面谈相关的信息
C绩效面谈的时候一般主管只谈员工的问题并不对员工提出表扬
D面谈的目的是帮助员工找到工作中存在的问题,并帮助其制定改进计划
A.由于考核标准比较模糊,导致面谈中容易发生争执
B.员工抵制面谈
C.主管没有很好地对自身角色进行定位
D.主管忽视了员工的某些心理因素
A.组成一个小组集体面谈
B. 进行“一对一”的反馈面谈
C. 针对某个员工的具体情况,进行具体讨论
D. 在人力资源部的工作人员和主管同时在场的情况下面谈
A.通过管理者和员工之间进行绩效考核面谈,使员工充分了解和接受绩效考核的结果
B.由管理者指导员工如何改进绩效
C.面谈中,值得肯定的优秀业绩,要不吝表扬和鼓励
D.面谈的重点应该放在不良业绩的诊断上。
A.绩效反馈面谈的根本目的是寻求就绩效评价结果达成共识,促进绩效的持续改进
B.制订绩效改进计划,共同协商确定下一个绩效管理周期的绩效计划
C.使员工认识到自己在本阶段工作中取得的进步和存在的缺点,了解主管对自己工作的看法,促进员工改善绩效
D.为员工的职业规划和发展提供信息
A.直接具体原则
B.基于工作原则
C.平等互动原则
D.相互信任原则
A.面谈开始时:寒暄并欢迎员工,亲话家常;简介面谈目的,及时导入正题
B.面谈进行中:依实际工作需要询问员工各项相关问题;审核并考核汇集来的信息
C.面谈结束时:再次确认是否有任何信息遗漏并鼓励员工发问;对员工表达由衷的谢意
D.面谈后的评估:立刻填写相关面谈评估表;决定如何提高员工绩效