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[主观题]

STS教育就是以STS科学观为指导的科学、()和社会教育。

STS教育就是以STS科学观为指导的科学、（)和社会教育。

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第1题

科学、技术与社会教育即STS教育。（)

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第2题

STS教育是以突出（)、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。

A.科学精神

B.技术

C.科学

D.工程

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第3题

STS教育中，STS三个字不包括那一项（）

A.科学

B.技术

C.社会

D.生活

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第4题

1964年，历史上第一个具有科学STS性质的计划是哈佛大学建立的()。

A.技术和社会

B.科学与技术

C.科学与社会

D.STS计划

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第5题

“STS”教育的基本含义是指把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合。（)

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第6题

与物理教学大纲比较，物理课程标准的特点有：()

与物理教学大纲比较，物理课程标准的特点有：（)

A.重视科学探究

B.加强STS教育

C.重视基础知识

D.具有可操作性

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第7题

STS（科学、技术与社会）

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第8题

STS揭示了科学、技术与社会相互关系的本质和规律，为科技政策、科技管理、科技法律、科技伦理和科技教育等提供理论指导，这体现了STS具有的特点是（)。

A.综合性

B.人本性

C.开放性

D.交叉性

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第9题

请阐释科学、技术与社会(STS)的新理念。

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第10题

就美国的情况而言，全国科学教师协会于（)发表了一项新的宣言《科学、技术与社会：向所有人提供合适科学的新努力》，进一步强调STS是科学教育的新方向。

A.1990年

B.1967年

C.1968年

D.1992年

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第11题

日本的STS内容结构可称为（)。

A.研究一教育模式

B.科学—技术模式

C.理论一应用模式

D.科学—探究模式

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