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第5题
科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（)A．对偶故事法B．自然实验法C．观
科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是()
A．对偶故事法
B．自然实验法
C．观察法
D．道德两难故事法
第8题
用“道德两难故事”引发儿童道德判断，了解儿童道德判断发展阶段的心理学家是（）。A．皮亚杰B．柯尔
用“道德两难故事”引发儿童道德判断，了解儿童道德判断发展阶段的心理学家是（）。
A．皮亚杰
B．柯尔伯格
C．埃里克森
D．弗洛伊德
第9题
用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。A．弗洛伊德B．斯腾伯格C．艾里克森D．科尔伯格
用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。
A．弗洛伊德
B．斯腾伯格
C．艾里克森
D．科尔伯格
