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[主观题]

绘本阅读的方式,除了分析式阅读之外,还有哪基种阅读方式?()

A.引入式阅读

B.理解式阅读

C.提升式阅读

D.应用式阅读

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第1题
阅读主体以“热情的介入者”的身份参与的阅读是()。

A.扫瞄式阅读

B.审美的阅读

C.研究式阅读

D.分析式阅读

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第2题
在广袤的大自然中进行阅读,可以激发幼儿以独特的方式去“阅读”自然,用触觉、嗅觉、听觉、味觉、视觉与大自然直接交流,并深刻体会大自然的神奇与美丽。这种阅读方式属于()。

A.亲情式阅读

B.生态式阅读

C.环境式阅读

D.自由式阅读

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第3题
屏幕阅读常见的有多媒体阅读、非线性阅读、激活式阅读、交互式阅读、远程是阅读等方式。()
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第4题
微信内容策划的更倾向于?

A.主题阅读

B.轻松阅读

C.延展阅读

D.偶遇式阅读

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第5题
在指导幼儿开展有步骤的阅读时,教师可以根据绘本内容选择以下哪些阅读的方式?()

A.分段阅读

B.精选图片阅读

C.集体阅读

D.完整阅读

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第6题
主动的阅读是()。

A.把阅读对象当作鉴赏或批评的对象

B.对阅读对象做海绵式的吸引

C.被阅读对象牵着走

D.视阅读对象为主体

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第7题
如果要求“图书馆”和“阅读推广”两个检索词同时出现在文献中,下列检索式正确的是()。

A.图书馆OR阅读推广

B.图书馆AND阅读推广

C.图书馆NEAR阅读推广

D.图书馆NOT阅读推广

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第8题
让儿童重点感知体验文学作品应多开展()的亲子阅读方式。

A.交流式

B.平行式

C.随意式

D.朗诵式

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第9题
培养阅读兴趣的方法的核心就是()

A.让孩子一个人坐在绘本前,独立阅读

B.增加阅读量

C.尽量让阅读方式变得多姿多彩起来

D.永远不要让孩子阅读绘本的方式变成只是爸爸妈妈读,孩子听

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第10题
针对幼儿操作盲目性大的特点而设计的科学活动方式是()

A.演示—操作式

B.自由—引导式

C.猜想—验证式

D.阅读—背诵式

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第11题
关于阅读力的发展,孩子四到八年级的时候一般就到了理解式阅读的阶段,这个阶段的特点是?()

A.通过情景、图片来识别字词

B.可以认识少量的字

C.认字上花费的时间少了,可以借助阅读获取新信息

D.开始带着目的阅读,通过阅读形成自己的观点

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