题目内容
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[单选题]
早教活动设计()是教师应理解、尊重婴幼儿的发展差异,针对不同的教养人采取不同的指导方法。
A.个别化原则
B.游戏化原则
C.生活化原则
D.发展性原则
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A.个别化原则
B.游戏化原则
C.生活化原则
D.发展性原则
A.个别化原则
B.游戏化原则
C.生活化原则
D.发展性原则
不属于婴幼儿保教机构活动设计原则的是 ()。
A 游戏性原则
B 个别化原则
C 可玩性原则
D 生活化原则
8:30入园,晨间接待
8:40自由活动
9:00喝水、如厕
9:10集体游戏活动
9:40喝奶
10:00 户外游戏活动
10:30舞蹈律动
11:00音乐游戏
11:30离园
1.这份半日活动计划违背了早教活动中“活动内容动静交替”的原则。()
2.婴幼儿半日活动的每个环节的活动时长最好不要超过()。
A. 半小时
B. 20分钟
C. 10分钟
D. 5分钟
3.选择早教活动内容时,教师应首先考虑婴幼儿的年龄特点。()
4.幼儿保教机构的基本任务是开展婴幼儿科学研究和指导家长科学育儿。()
请你结合早教活动的基本设计原则分析材料中述及的主要观点。
A 事业主体的多元性
B 教育主体的双重性
C 内容和方法的针对性
D 教育对象的特殊性
婴幼儿保教机构游戏活动设计的第一个步骤是()
A 确定活动内容
B 确定活动目标
C 准备材料
D 过程实施和评价
A.游戏活动计划
B.教育计划
C.统一教育计划
D.个别化教育计划