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[判断题]

学前儿童说的话不符合实际情况就是说谎行为，教师应对其进行必要的批评教育。（)

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第1题

学前儿童语言教育评价就是对学前儿童语言教育活动的评价。（)

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第2题

学前儿童日常生活中的语言教育中教师要在平等的基础上与儿童进行交谈。（)

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第3题

学前儿童日常生活中的语言教育教师不需要对儿童进行有效的语言示范。（)

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第4题

学前儿童科学教育的总目标,其实就是学前儿童科学教育这门课程的一个领域目标（）

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第5题

学前儿童科学教育评价就是对幼儿的评价。（)

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第6题

培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力是学前儿童心理健康教育的目的（)

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第7题

学前儿童音乐教育的方法主要遵循教师为主体的教育方法。（)

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第8题

对学前儿童科学教育目标而言,可行性原则就是可接受性原则。（)

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第9题

在学前儿童科学教育的过程中,教师要尊重儿童的不同意见,允许儿童失败甚至“破坏性”的行为,并从中发现科学探素的萌芽,鼓励引导他们完成探索过程。（)

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第10题

教师尊重儿童就要尊重他们的需要和兴趣特点，开发和利用学前儿童感兴趣的事物和想要探究的问题，扩展成为学前儿童科学教育的内容，生成科学教育活动。（)

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