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[单选题]

在会议进行中,管理者不希望下属不停地提出各种问题干扰会议的进程,于是,当有人举手要发言时,便无视他们的举动,只顾自己把话说完。这种影响下属行为的方式是属于下面哪种?

A.正强化

B.负强化

C.自然消退

D.惩罚

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第1题
在会议进行当中,管理者不希望下属不断地提出各种问题干扰会议的进程,于是有人在举手要发言时便无视它们的举动,只顾自己把话讲完,这种影响下属的方式是

A.负强化

B.正强化

C.自然消退

D.惩戒

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第2题
在会议中,管理者不希望下属提出问题干扰进程,当有人举手要求发言时便不予理睬,慢慢地下属不再举
手。这种做法属于强化理论中的()

A.A.积极强化

B.B.消极强化

C.C.消失

D.D.惩罚

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第3题
一国政府为了鼓励球员努力踢球,为本国争取荣誉,采取“按照世界杯足球赛晋级的情况分段给予高额奖金”措施,这种影响下属的行为方式属于

A.负强化

B.正强化

C.自然消退

D.惩戒

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第4题
当某个员工的消极行为产生后,管理者给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少甚至消除这种行为,这种做法是()。

A.惩罚

B.自然消退

C.正强化

D.负强化

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第5题
斯金纳提出了行为改造方式有:()

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.自然消退

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第6题
取消正强化,对职工的某种行为不予理睬,以表示对该行为某种程度的否定,这种强化方式是()A.
取消正强化,对职工的某种行为不予理睬,以表示对该行为某种程度的否定,这种强化方式是()

A.积极强化

B.负强化

C.自然消退

D.惩罚

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第7题
当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()。

A.惩罚

B.正强化

C.自然消退

D.消极强化

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第8题
在管理中,减少奖酬、罚款、批评、降级、开除等方式属于()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.自然消退

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第9题
斯金纳认为,运用“强化”以改造行为一般有以下方式

A.弱强化

B.正强化

C.负强化

D.自然消退

E.惩罚

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