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[单选题]
教师在教学中是否引导幼儿去注意感受文学作品的语言形式直接影响（）。
A.语言结构敏感性的提高
B.阅读作品能力的提高
C.分析作品能力的提高
D.倾听讲述能力的提高
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B.理解文学作品中由具体的语言符号及其所代表的各个概念
C.通过语言和概念去认识文学作品所表现的社会生活内容
D.感受文学作品艺术结构语言符号的不同方式
A.更明确地提出了语言运用能力方面的要求，并适当提高了语言形式等知识方面的要求
B.更加突出文学作品的审美功能，将欣赏文学作品和感受其中语言的丰富和优美作为主要教育目标
C.早期阅读能力培养引起了足够的重视
D.在有关语言的知识、能力和情感三个方面，现在的目标更趋向于将培养学前儿童对语言交际和文学作品学习的兴趣放在首位
A.艺术
B.科学
C.语言
D.社会
