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[多选题]

优秀的培训师在开发中应该扮演好的角色包括()。

A.教师

B.教练

C.咨询顾问

D.演员

E.观众

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第1题
优秀培训师在培训中应该扮演好的不是一个角色而是四个角色。()

优秀培训师在培训中应该扮演好的不是一个角色而是四个角色。()

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第2题
在研究报告的写作过程中要扮演好的角色包括()。

A.艺术家的角色

B.翻译者或解释者的角色

C.传播者的角色

D.转换者的角色

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第3题
大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此,大学阶段的生涯规划是:

A.压力很大的生涯阶段

B.各个角色都要扮演好

C.明确阶段角色,扮演好相关角色

D.需要与人合作完成

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第4题
外部培训资源的开发途径包括( )。

A.聘请专职的培训师

B.聘请本专业的专家、学者

C.从大中院校聘请教师

D.在网络上寻找并联系教师

E.从顾问公司聘请培训顾问

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第5题
在职业生涯开发中,管理者需要承担的四种角色,其中,哪一个角色的责任主要是提供选择、协助设置目标、提出建议 ()

A.教练

B. 评估者

C. 顾问

D. 推荐人

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第6题
在职业生涯开发中,管理者需要负担四种角色,其中,哪一个角色责任关键是发觉问题、倾听、确定需求并具体界定这些需求()。

A.评定者

B.顾问

C.推荐人

D.教练

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第7题
外部培训资源的开发途径有( )。

A.从大中专院校聘请教师

B.聘请专职培训师

C.在网络上寻找并联系教师

D.聘请本专业专家学者

E.从顾问公司聘请培训顾问

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第8题
一个人在承担复式角色的情况下,由于能力与时间有限,不能扮演好角色的现象,这种现象称为()。

A.角色混淆

B.角色紧张

C.角色冲突

D.角色失败

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第9题
人的时间、精力、能力等不能适应其所承担的过多角色的要求,顾此失彼,不能有效扮演好角色,这种现象称为()。

A.角色混淆

B.角色紧张

C.角色失败

D.角色冲突

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第10题
调研部门必须充分发挥调查研究的功能和公共决策过程中扮演好“智囊团”的角色。()
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第11题
按照素质教育的理念和要求,如果用一场电影的相关要素来形容教师的角色,其相当于()

A.投资方

B.导演

C.观众

D.演员

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