A.这只不过是个考试嘛,完全不用焦虑
B.这是因为平时没有学习导致的,以后努力点
C.焦虑是不该有的,现在我们应该聊聊学习方法
D.很多人会遇到考试焦虑,一些小技巧可以缓解
A.树立远大理想
B.同学间互相帮助,集中精力学习
C.我已经长大了,不用家长再操心
D.经常与家长、老师交流思想
A.游戏很好玩,多花时间在上面
B.在学习之余,尽情的玩,不顾及时间
C.将网络游戏作为精神寄托,沉迷其中
D.在父母或老师的指导下玩益智类游戏,并注意时间不可过长
A、游戏很好玩,多花时间在上面
B、在学习之余,尽情的玩,不顾及时间
C、在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长
A.成就测试
B.履历分析
C.面试
D.评价中心技术
A.游戏很好玩,多花时间在上面
B.在学习之余,尽情的玩,不顾及时间
C.可以玩些益智类游戏,但注意时间不可过长
D.将网络游戏作为精神寄托,沉迷其中
判断下面的说法是否正确,并简述理由。 (1)华生说:“给我一打健康的婴儿,我可以用特殊的方法任意加以改变,或者使他们成为医生、律师、美术家,或者使他们成为乞丐、强盗……” (2)托夫勒在《第三次浪潮》中指出:未来社会将是以家庭为中心的社会,家庭将成为教育的 主要场所。所以,学校教育将逐渐消亡。 (3)有人说:“正是由于人们在成人教育方面首先对这一领域所进行的工作的性质、环境、进展以及遇到的障碍作出了一系列分析,才提出和制定了终身教育的理论,而且在一定程度上也发展了终身教育的实践”。因此,终身教育的实质也就是强调成人教育。 (4)在对学生进行学习状况测量时,信度表示测验结果的可靠性,而效度则表示测验结果的有效性,显然,我们更加重视信度。因为它表示了结果的真实性,是测量的起码.条件。
A.有些工作需要终身学习,有些工作则不需要
B.每个人都需要终身学习,才能从容应对职业生涯中遇到的各种挑战
C.终身学习的途径有正规学习、非正规学习和非正式学习
D.邓建军在工作之余通过自学考试进行学习,属于非正规学习 从邓建军立志岗位成才、努力学习、创新技术、攻坚克难这些行动中,我们可以发现他拥有的职业道德品质有 A B C A.爱岗敬业
B.服务群众
C.奉献社会
D.办事公道 邓建军创新技术,攻坚克难,为企业创造了效益,提升了企业的竞争力,这说明:B C D A.只有邓建军这样的技术工人,才是企业需要的人才
B.创新是企业的生命之源,是企业提高经济效益的主要方法
C.高素质的劳动者是企业竞争力的关键所在
D.人力资源是企业的第一资源 为解决牛仔布的预缩率控制,邓建军经历了多次失败后,终于找到了解决问题的方法,这说明 A C A.任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一
B.任何逆境和失败都能转化为顺境
C.要以积极的心态来对待人生过程中的挫折
D.逆境比顺境更容易让人成功 邓建军岗位成才的事例说明 B C D A.只要执着追求,个人理想都能实现
B.实现理想必须立足于现实,踏实肯干
C.人生发展要有目标,人生选择要从客观实际出发
D.实现理想必须从点滴做起,要有坚忍不拔的意志
A.情景面试
B.行为面试
C.压力面试
D.技能面试